『音楽教室』

2009.12.12 Saturday

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    オーティズムの音楽教室を担当している「フルート」です。

    この音楽教室は、普通の教室と違う点が2つあります。

    まず1つは、『テキストがない』

    通ってこられるお子さんは、様々な発達段階です。
    発語のない子、音に敏感な子、
    字が読めない子、耳が抜群にいい子・・・。
    その子どもさんの、今の状態に合わせて
    レッスンの内容が決まります。

    2つめは、『何度も同じ課題を繰り返す』

    普通の音楽教室では
    1つの曲が合格すると
    次の曲へ進みますが、
    この教室では、その曲ができるようになっても
    何度も何度も、同じ曲に取り組みます。

    親御さんから見たら物足りないかもしれませんね。
    (音楽の技量をあげるという面においても)
    しかし、子どもたちは
    課題をくり返すことでリラックスし、
    いろいろな表現をしてくるようになります。
    演奏している本人は、課題に飽きる事は決してありません。

    通いはじめの時には泣いていた子も
    だいたい半年ぐらいで落ち着いてきます。
    始めは支援を受けていた子も
    だんだん独り立ちして
    最終的には、一人でいろいろな楽器を演奏するようになります。
    また、音楽を通していろいろなルールを学んでいくと
    多少の事では、へこたれなくなってくるようです。
    そんな時がチャンス!!
    少しレベルUPした、新しい課題に取り組ませてみるのです。(笑)

    たくさんの子どもたちの、成長していく姿を
    ゆっくりと見ていける私は
    とても幸せです。

    今日はどんなアプローチがあるのかしら。
    毎回のレッスンを楽しみにしているのは
    私なのかもしれません。

    女 フルート

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    コメント
    フルート先生

    音楽教室がSTARTした時期息子がお世話になりました。

    その時期まだ、息子が多動だったため
    他の皆さんに迷惑がかかるなあ。。。と思い
    すぐにやめてしまいましたが(すいません。)
    先生の「音楽が大好き!」という気持ちが溢れた
    レッスンは、大好きでした。

    生徒さんが、先生の下で音楽が大好きに
    なってくれたらいいな。
    そう願っています。
    • by popo
    • 2009/12/13 6:48 PM
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    • 役立つブログまとめ(社会貢献)(投稿募集中)by Good↑or Bad↓
    • 2009/12/25 7:22 AM
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